Schuldaten

Märkische Schule Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"

Eberswalde

Märkische Schule Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"

Eberswalde

Stammdaten

Kontakt

Rheinsberger Straße 36
16227 Eberswalde

Telefon: 03334 32069
Fax: 03334 383914
s401341 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 401341
Schulform: Schule mit dem sonderpäd. Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Leitung: Frau Händel
Schulamt: Staatliches Schulamt Frankfurt (Oder)
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Barnim
Träger: Landkreis Barnim

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein Behindertenparkplatz ist vorhanden.

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Ein Aufzug ist vorhanden.

Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
Märkische Schule Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"

Besonderheiten

  • Ganztagsbetrieb an Förderschulen für geistig Behinderte (alle Lernstufen)
  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

Wir vermitteln in unserer Schule Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, um die Schüler und Schülerinnen auf die Lebens-und Berufswelt vorzubereiten. Dabei entwickeln und fördern wir Handlungskompetenzen, um unsere SuS durch einen lebenspraktischen Bezug, an ein selbstständiges Handeln heranzuführen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Märkische Schule Schule mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"

Schule

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 13.01.2020 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

  1. Umsetzung des erarbeiteten schulinternen Curriculums in der tägl. pädagogischen Arbeit.
  2. Maßnahmen der individuellen Förderung im Unterricht.
  3. Gezielte Nutzung von digitalen Medien ( Medienentwicklungsplan).
  4. Ziele und Inhalte der Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern.
  5. Konzept für Berufsorientierung als fester Bestandteil der päd.Arbeit in der Berufsbildungsstufe.

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

  1. Ständige Weiterentwicklung des schulinternen Curriculums. 2 .Vermeidung von Unterrichtsausfall ( Vertretungskonzept).
  2. Förderung nach Förderkonzepten ( arbeit mit individuellen Förderplänen)
  3. Differenzierung im Unterricht ( klassenübergreifende Lerngruppen)
  4. Fächerübergreifender und projektorientierter Unterricht zu schulinternen Schwerpunkten.
  5. Fortschreitende Verbessserung der Teamarbeit durch kollektive Hospitationen.
  6. Lerstandsanalyse
  7. Projektarbeit
  8. Wochenreflektion ( "Schöne Woche")

Für das Schulleben:

  1. Öffnung der Schule nach außen ( Kooperationspartnerschaften)
  2. Schaffung von wiederkehrenden schulischen Höhepunkten ( Tradition)
  3. Nutzung von Therapien im Schulhaus ( Ergo,- Physio,- und Logopädie)
  4. Einheitliche Schulordnung

Für Kooperation und Partizipation:

  1. Enge Zusammenarbeit mit anderen Schulen ( gleicher Förderschwerpunkt)
  2. Zusammenarbeit mit der WfbM
  3. Zusammenarbeit mit dem Integrationsfachdienst
  4. Förderverein
  5. Fördergelder

Für das Schulmanagement:

  1. Gründung von Arbeitsgruppen unter Einbeziehung aller Kollegen
  2. Perwsonal-und Entwicklungsgespräche
  3. SchilF- Veranstaltung zu schulischen Schwerpunkten
  4. Tauschbörse für Unterrichtsmaterial
  5. Kollegiale Hospitation

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am 26.02.2013 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Anmerkungen der Schule zum Kurzbericht

 

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

  • Abschluss der Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung"

Quelle: Eintragung der Schule vom 20.11.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 19
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich 1
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) 19
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit 25
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 1000 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer 52,0
pro Computer mit Internetzugang 10,4
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) 10,4

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

  • Die Schule nutzt einen Internetzugang 0,5..1 GBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

  • Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 29
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung 13

Quelle: Eintrag der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Sonstiges pädagogisches Personal 5
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 4

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Schulleiterin Frau Händel Telefon: 0333432069
E-Mail: 401341@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin Frau Wall Telefon: 0333432069
E-Mail: 401341@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragter Herr

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2023/2024 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Schulbegleiter erfolgreich einbinden
Kinderschutz
Förderplanung im Team
Hospitationsschwerpunkte/ Kollegiale Hospitation
Erstlesen und Schreiberwerb

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

  • integrative Form (mit klasseninternen Lerngruppen)

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2023/2024
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
Primarstufe 10 51 5,1
Sekundarstufe I 8 37 4,6
Berufsbildungsstufe 3 16 5,3
Summe 21 104
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle Schuldatenerhebung

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

 Sommerfest, Fasching, Weihnachtsfest, Sportwettkämpfe, Rezitatorenwettbewerb, Matheolympiade, Zeichenwettbewerb, Theater- und Kinobesuche, Wandertagswoche, Projektwoche zu gemeinsamen Themen, Bundesweiter Vorlesetag

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
überregional organisiertes Fußballturnier Nord-Ost ja Teilnahme und Platzierungen
Crosslauf ja Teilnahme und Platzierungen
Bandfestival Neuenhagen ja Teilnahme und Platzierungen
überregional organisiertes Zweifelderballturnier Nord-Ost ja Teilnahme und Platzierungen
Kurt-Engel Turnier Fußball ja Teilnahme und Platzierungen

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

 individuelle klasseninterne Feste mit Eltern

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Förderverein Märkische Schule

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
 

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Berufs- und Studienorientierung

Schwerpunkte der Konzeption zur Berufs- und Studienorientierung

Integration auf dem Arbeitsmarkt

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung

Maßnahme in Kooperation mit
Schülerbetriebspraktikum Werkstatt für Menschen mit Behinderung
Schülerfirmen
Spezifische Angebote für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf Integrationsfachdienst Eberswalde
Förderungen der Bundesagentur für Arbeit
Integrationsfachdienst

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
AG Märchen

Lehrkraft der Schule

AG Entspannung

Lehrkraft der Schule

AG Zirkus

Lehrkraft der Schule

AG Nordic Walking

Lehrkraft der Schule

Ag Seidenmalen

Lehrkraft der Schule

AG Fußball

Lehrkraft der Schule

AG Schülerband

Lehrkraft der Schule

AG Chor

Lehrkraft der Schule

AG Schulchronik

Lehrkraft der Schule

AG Pfadfinder

Lehrkraft der Schule

AG Respekt

Lehrkraft der Schule

Ag Umwelt/Natur

Lehrkraft der Schule

AG Sport und Spiel

Lehrkraft der Schule

AG Aerobic

Lehrkraft der Schule

AG Gesellschaftsspiele

Lehrkraft der Schule

Ag Schwimmen

Lehrkraft der Schule

AG Fitness

Lehrkraft der Schule

AG Basteln

Lehrkraft der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

Kooperationen mit Partnern der beruflichen Bildung

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

  • Evangelische Kirchengemeinde Finow
    Zusammenarbeit bei bestimmten Projekten
  • Försterei Schwärzesee
    Zusammenarbeit bei bestimmten Projekten
  • Zooschule Eberswalde
    Zusammenarbeit bei bestimmten Projekten

Quelle: Eintragung der Schule vom 15.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Arbeitsgemeinschaften im Nachmittagsbereich ( Klassenverband bzw. Klassenübergreifend)

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Altersgemischte und jahrgangsübergreifende Lerngruppenarbeit in den Fächern Deutsch und Mathematik

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • alle Schüler/innen
    individuelle Leistungsförderung

Quelle: Eintragung der Schule vom 18.03.2024 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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