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Grundschule "Am Kiefernwald" Wildenbruch
Michendorf/OT Wildenbruch

Angebote zur individuellen Förderung

  • Zielgruppe: Zielgruppe:

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  • Zielgruppe: Zielgruppe: Förderung für Kinder im sozial- emotionalen Bereich

    Entwicklung von klasseninternen Konfliktlösungsstrategien zur Stärkung der Persönlichkeit und des Gemeinschaftsgefühls
    kontinuierliche Zusammenarbeit mit Schulpsychologin, Familienhelfern, Sonderpädagogin,STIBB- Frau Kernig)
    Stressbewältigung durch verschiedene Angebote (z.B. Yoga)

  • Zielgruppe: Zielgruppe: Förderung für Kinder mit Lerndefiziten

    Binnedifferenzierung im Unterricht
    individuelle Förderung(auch Einzelförderung) durch Sonderpädagogin

  • Zielgruppe: Zielgruppe: Jahrgangsstufen 1-2

    individuelle Lernzeit: Förderung der verschiedenen Lerntypen durch umfangreiche didaktische Lern- und Arbeitsmittel auf der Grundlage individueller Lernpläne
    Vermittlung und Umsetzung von Lernstrategien
    zur Förderung und zum Fördern 1 mal pro Woche Zweitlehrereinsatz in den Kernfächern

  • Zielgruppe: Zielgruppe: Jahrgangsstufen 3-4

    Individuelle Lernzeit mit Förder- und Forderangeboten in Deutsch und Mathematik
    Zusatzförderung: LRS/Dyskalkulie
    zur Förderung und zum Fördern 1 mal pro Woche Zweitlehrereinsatz in den Kernfächern

  • Zielgruppe: Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-6

    Leistungsdifferenzierung in Deutsch, Mathematik, Englisch
    individuelle Hausaufgabenbetreuung und lernunterstützende Angebote
    Zusatzförderung: LRS/Dyskakullie

  • Zielgruppe: Zielgruppe: Kinder mit Teilleistungsstörungen

    Binnendifferenzierung
    sonderpädagogische Betreung
    Kooperation mit Schulpsychologin, Lerntherapieinstituten, Beratungsstellen
    Kleingruppenförderung

  • Zielgruppe: Zielgruppe: Sprachförderung für Kinder mit speziellen Defiziten

    Binnedifferenzierung im Unterricht
    individuelle Förderung(auch Einzelförderung) durch Sonderpädagogin

Verantwortungsbereich: Schule
Quelle: Selbsteintrag durch Schule. Stand: 05.11.2015

Angebote für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

  • Zielgruppe: Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung

    0 Schüler/in(nen) der Jahrgangsstufe(n) 0

  • Zielgruppe: Förderschwerpunkt Lernen

    4 Schüler/in(nen) der Jahrgangsstufe(n) 1,3,4,5

  • Zielgruppe: Förderschwerpunkt Sprache

    2 Schüler/in(nen) der Jahrgangsstufe(n) 3

  • Zielgruppe: Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

    26 Schüler/in(nen) der Jahrgangsstufe(n) 1,2

Verantwortungsbereich: Schule
Quelle: Selbsteintrag durch Schule. Stand: 05.11.2015



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