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Wilhelm-Götze-Schule
Wusterwitz

Angebote zur individuellen Förderung

  • Zielgruppe: Alle Schüler/innen

    Leistungsdifferenzierung in den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch in Klasse 5/6

    Lesepatenschaften (Lesemutti) in Klasse2/3

  • Zielgruppe: Schuleingangsphase Klassen 1/2, Flex

    Binnendifferenzierung
    Präventive sonderpädagogische Einzelförderung, Kleingruppenförderung
    Wochenplanarbeit

  • Zielgruppe: Schüler/innen mit Teilleistungsstörungen (LRS, Dyskalkulie, ADHS)

    Förderung in Kleingruppen (klassenübergreifend)
    Anwendung von Nachteilsausgleich

  • Zielgruppe: Schüler/innen mit besonderen Begabungen

    Begabungsförderung im Klassenverband, durch Akzeleration, durch Enrichement
    Förderung der intellektuellen Begabung durch Wettbewerbe, Arbeitsgemeinschaften, Drehtürkurse
    Förderung der künstlerisch-musischen Begabung
    Förderung der sportlichen und psychomotorischen Begabung
    Förderung der sozialen Begabung

  • Zielgruppe: Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf

    Arbeit nach individuellem Förderplan, modifiziert nach Rahmenlehrplan
    Anwendung von Nachteilsausgleich
    Nachsorge bei aberkanntem Förderbedarf

  • Zielgruppe: Schüler/innen mit speziellen Bedürfnissen, bedingt durch besondere Lebenssituationen

    Förderung/Beratung in Einzel- oder Kleingruppen

  • Zielgruppe: leistungsschwache und/oder Schüler/innen mit Konzentrations- und Verhaltensauffälligkeiten Klasse 3-6

    Binnendifferenzierung
    Planarbeit
    Präventive sonderpädagogische Arbeit

Verantwortungsbereich: Schule
Quelle: Selbsteintrag durch Schule. Stand: 11.09.2019

Angebote für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

  • Zielgruppe: Förderschwerpunkt Lernen

    4 Schüler/in(nen) der Jahrgangsstufe(n) 4, 5, 6

Verantwortungsbereich: Schule
Quelle: Selbsteintrag durch Schule. Stand: 11.09.2019



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