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Grundschule an der Hasenheide
Bernau bei Berlin

Maßnahmen zur Berufs- und Studienorientierung*

Berufs- und Studienorientierung

 Die Berufs- und Studienorientierung wird in allen Unterrichtsinhalten und -themen in den Jahrgangsstufen 1 bis 6
einbezogen.
 D.h. wir gestalten Lernsituationen, die von den Erfahrungen und Erlebnissen der Schülerinnen und Schüler mit der Arbeits- und Berufswelt in ihrem familiären Umfeld, ihrem Wohn-, Schul- und Freizeitbereich sowie deren Interessen ausgehen.
 In den Jahrgangsstufen 5 und 6 beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler vertieft mit einzelnen Berufsfeldern.
 Regelmäßige Betriebsbesichtigungen und Betriebserkundungen werden hierfür besonders im Neigungsunterricht dieser
Jahrgangsstufen durchgeführt. Im Fachunterricht werden Aufgaben mit Bezug zur Lebens- und Arbeitswelt zu bearbeitet.
Über den Einblick in die Vielfalt von beruflichen Optionen reflektieren wir auch das geschlechtsspezifische
Berufswahlverhalten.
 (Vgl. dazu auch die Berufs- und Studienorientierung ausgewiesen in den übergreifenden Themen im ....

Verantwortungsbereich: Schule
Quelle: Selbsteintrag durch Schule. Stand: 02.09.2021


Schulische Angebote zur Studien- und Berufsorientierung*

  • Betriebsbesichtigungen und Betriebserkundungen
    In Kooperation mit:

    im Rahmen der Neigungsdifferenzierung Klasse 5/6

  • Initiative Bildungsketten
    In Kooperation mit:

    Kooperation: Bildungsunterstützende Leistungen

  • Lernen am anderen Ort
    In Kooperation mit:

    Polizei, Bibliothek, Wortschatztheater, AFS Nibelungen, Kita

  • Praxislernen
    In Kooperation mit:

    - Keine Angaben -

  • Spezifische Angebote für Schüler/innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf
    In Kooperation mit:

    Sonderpädagogische Förder- und Beratungsstelle Barnim

Verantwortungsbereich: Schule
Quelle: Selbsteintrag durch Schule. Stand: 02.09.2021

* Bei Schulen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung" bezieht sich das Merkmal auf Maßnahmen zum selbständigen Leben und Arbeiten.



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