-Weiterentwicklung der Grundlagen in der Berufsbildungsstufe, kognitive Fähigkeiten, Selbständigkeit und emotionale Fähigkeiten
-Entwicklung von Sozialkompetenzen, (Schülercafe, Schüleraufsichten, selbständige Organisation von Veranstaltungen)
-Einzel- und Gruppenpraktika
-Kooperationsvertrag, Zuzsammenarbeit mit IFD,
-Unterrichtung zweier Klassen der Berufsbildungsstufe am Oberstufenzentrum II
Verantwortungsbereich: Schule
Quelle: Selbsteintrag durch Schule. Stand: 15.05.2019
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Verantwortungsbereich: Schule
Quelle: Selbsteintrag durch Schule
* Bei Schulen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt "geistige Entwicklung" bezieht sich das Merkmal auf Maßnahmen zum selbständigen Leben und Arbeiten.