Schuldaten

Stadtschule Gransee

Gransee

Stadtschule Gransee

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Stammdaten

Kontakt

Koliner Straße 5 a
16775 Gransee

Telefon: 03306 751331
Fax: 03306 751339
s111790 [at] schulen.brandenburg [dot] de (E-Mail senden)
Zur Internetseite

Verwaltungsangaben

Schulnummer: 111790
Schulform: Grundschule
Leitung: Frau Schlarmann
Schulamt: Staatliches Schulamt Neuruppin
Landkreis, Kreisfreie Stadt: Oberhavel
Träger: Amt Gransee und Gemeinden

  • Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)
  • Quelle von "Barrierefreiheit": Eintragung der Schule (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Barrierefreiheit

Ein behindertengerechter Zugang ist vorhanden.

Ein Aufzug ist vorhanden.

Eine behindertengerechte Toilette ist vorhanden.

Schulporträtbild

Porträtbild der Schule
Stadtschule Gransee

Besonderheiten

  • Stützpunktschule für Kinder von Fahrenden (Schausteller,Circus)
  • Schule mit Nutzung Schul-Cloud Brandenburg

Quelle: Schulverzeichnis (ZENSOS)

Was uns auszeichnet

  • kleinschrittige Unterrichtsarbeit um alle Schüler und Schülerinnen mit zu nehmen, Zusammenarbeit mit den Kitas, um allen Kindern einen guten Start in die Schule zu ermöglichen, trotz großer Personalprobleme die Einhaltung des Klassenlehrerprinzipes, viele vorgegebene Schwerpunkte des Ministeriums sind für unser Kollegium selbst- verständlich,z.B. das 5 Punkte Programm für den Bereich Rechtschreiben und Lesen, es mussten bei uns keine festen Stunden eingeplant werden, so wurde schon immer gearbeitet, Kontrolle der Rechtschreibung in allen Fächern bei Leistungsnachweisen oder Lesen von Arbeitsaufträgen in allen Fächern, Sinnentnahme usw.., Festlegungen dafür durch die Fachkonferenzen, Zensierung, ABER; WIR MÜSSEN ALLE BESCHLÜSSE UND FESTLEGUNGEN BESSER VERSCHRIFTLICHEN

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Stadtschule Gransee

Schule

Schule

Informationen über die möglichen Schulabschlüsse, das besondere Profil oder Leitbild, Besonderheiten und Entwicklungsvorhaben einer Schule sowie die Ergebnisse der Schulvisitation.

Schulprogramm

Die Schulkonferenz hat das Schulprogramm am 25.06.2012 verabschiedet. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a. bis h.) in 2.1 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg":

  • Grundsätze zur Umsetzung der Rahmenplanvorgaben zu einem schuleigenen Lehrplan/schulinternenCurriculum einschließlich der Grundsätze zur Leistungsbewertung auf der Grundlage schulischer Gremienbeschlüsse,
  • Maßnahmen zur individuellen Förderung in Unterricht und Schule und Berücksichtigung der gezielten Nutzung von digitalen Medien ( Medienentwicklungsplanung)
  • Rahmenbedingungen, Ziele und Inhalte der Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern,
  • Beratung- und Fortbildungsbedarf sowie die erforderlichen Maßnahmen zur Organisations- und Personalentwicklung

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Die pädagogischen Grundorientierungen der Schule sind:

Für den Unterricht:

Im Mittelpunkt steht das Erlernen des Lernens, die Sozialisation, der Wissenserwerb, die Erziehung zu Frieden und Toleranz.
Fachliche und erzieherische Positionen werden von allen Beteiligten transparent gemacht.
Mit unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit sichern wir den Erwerb fachlicher, methodischer, soziale und personeller Kompetenzen, mit dem Ziel, Schüler zum selbstständigen Handeln und Lernen zu befähigen.
Lehrer nutzen vielfältige Möglichkeiten fachlicher Qualifikation.

Für das Schulleben:

Wir leben und lernen im friedlichen und freundschaftlichen Miteinander.
Formen jeglicher Gewalt lehnen wir ab.
Wir sind Partner der Eltern bei der Ausbildung moralischer und erzieherischer Grundwerte. Partnerschaft betont Zweiseitigkeit. Dadurch schaffen wir Transparenz für die schulische Arbeit und tragen zu einem lebendigen Schulklima bei.

Für Kooperation und Partizipation:

Wir sind offen gegenüber dem schulischen und gesellschaftlichen Umfeld und stellen Ergebnisse der gemeinsamen Arbeit in angemessenen Formen vor. Zusammenarbeit - Erfahrungsaustausch mit mit anderen Schulen anderen Grundschulen und Kitas und dem Hort weiterführenden Schulen - überschulische Projekte - Vorstellung weiterer Schulen im Ü7-Verfahren zur Absicherung eines reibungslosen Überganges

  • Zusammenarbeit mit der Bibliothek, dem Seniorenverband, dem Museum ,der Siemens Stiftung, Polizei Amtsbereich Gransee

Für das Schulmanagement:

Geschäftsplan für die Arbeit der Schulleitung,
enge Zusammenarbeit mit den einzelnen Fachzirkeln, langfristige Terminfestlegungen für das kommende Schulhalbjahr zu Höhepunkten des Schullebens, festgelegte Termine wie z. B. VERA oder O-arbeiten, Termine für die Zusammenarbeit mit den Koop.partnern
Planung der Schuljahre immer in enge Absprache mit dem Lehrerrat,
ständige Zusammenarbeit mit dem Schulträger

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulvisitation

In unserer Schule wurde am 22.05.2013 die letzte Schulvisitation durchgeführt.
Dazu liegt ein entsprechender Kurzbericht vor.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Mögliche Abschlüsse

  • Übergang Sekundarstufe I

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Ausstattung und Personal

Ausstattung und Personal

Informationen zu Lehrkräften und sonstigem pädagogischen Personal, Unterrichtsräumen, Fragen der IT Ausstattung der Schule und zur Nutzung von Sportstätten.

Ausstattung

Unterrichtsräume, Fachräume etc.

Raumart Anzahl
Allgemeine Unterrichtsräume 14
Fachräume für den sprachlich-künstlerischen Bereich 2
Fachräume für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich 2
Räume mit fest installierter Präsentationstechnik (interaktives Whiteboard/Display, Beamer) 12
Räume mit stabiler WLAN-Verfügbarkeit 10
PC-Kabinette 1
Räume für therapeutische Angebote / Kleingruppenförderung 5
Räume mit ausschließlich außerunterrichtlicher Nutzung 0
Mensa / Cafeteria / Speiseraum 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Sportstätten

  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sporthalle (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)
  • Die Schule nutzt bzw. verfügt über eine eigene Sportfreifläche (weniger als 250 Meter vom Stammgebäude entfernt.)

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Computerausstattung

Durchschnittliche Anzahl der Schülerinnen und Schüler
pro Computer 10,0
pro Computer mit Internetzugang 10,0
pro mobilem Endgerät (Laptop, Notebook, Tablet) 3,9

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Internetzugang

  • Die Schule nutzt einen Internetzugang 17..50 MBit/s.

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulbibliothek

  • Die Schule verfügt über eine eigene Schulbibliothek.
  • Die Schule ist eine Kooperation mit einer öffentlichen Bibliothek eingegangen.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpersonal und Kontakte

Anzahl der Lehrkräfte
Lehrkräfte insgesamt 20
darunter mit sonderpädagogischer Ausbildung 1

Quelle: Eintrag der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl des sonstigen Schulpersonals
Schulsozialarbeiterinnen oder Schulsozialarbeiter 1
Sonstiges pädagogisches Personal 1
Sonstiges Personal (Hausmeisterinnen oder Hausmeister, Sekretärinnen oder Sekretäre u.s.w.) 2

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Kontakte zu Personen mit Funktionen und Aufgaben
Funktion/Aufgabe Anrede Name Kontakt
Schulleiterin Frau Schlarmann Telefon: 03306/751332
E-Mail: 111790@schulen.brandenburg.de
Stellvertreterin Frau Hitzer Telefon: 03306/751332
E-Mail: 111790@schulen.brandenburg.de
Datenschutzbeauftragte Frau Unger

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Lehrkräftefortbildung

Schwerpunkte der Fortbildung im Schuljahr 2023/2024 (einschließlich schulinterne Fortbildung):

Medienbildung - Arbeit mit neuen Medien, Software kennenlernen
Schulleitung,
Exkursion nach Neuruppin, Landkreis, Natur
Arbeitskreis Deutsch
Arbeitskreis Mathematik; bildungspolitischer Schwerpunkt
Anfangsunterricht

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Unterricht

Unterricht

Überblick über die Unterrichtsorganisation, Klassenstärken in den einzelnen Jahrgangsstufen, Leistungsergebnisse der Schule sowie grafische Darstellung der Absicherung des Unterrichts.

Unterrichtsorganisation

Organisationsformen

  • kooperative Form
  • Mischform

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Unterrichtsorganisation

Der Unterricht beginnt um 7.45 Uhr. 1.,3. Pause--> 10min, 5. Pause 5 min; 2.Pause 20 min, 4. Pause 25 min, diese wird zum Essen der Schüler genutzt.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Hinweise zur Berücksichtigung von Fahrschülerinnen und Fahrschüler

Der Fahrplan des OHV Verkehrsbetriebes ist optimal an die Unterrichtszeiten unserer Schule angepasst. Fahrschüler können sich in einem festgelegten Raum bis zur Abfahrt der Busse aufhalten.

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung),

Unterrichtsangebote

Unterrichtsangebote nach Fächern und Jahrgangsstufen
Fach Jahrgangsstufe
1 2 3 4 5 6
Deutsch oder Deutsch/Kommunikation ja ja ja ja ja ja
Mathematik ja ja ja ja ja ja
Sachunterricht ja ja ja ja
Naturwissenschaften ja ja
Gesellschaftswissenschaften ja ja
Musik ja ja ja ja ja ja
Kunst ja ja ja ja ja ja
Sport ja ja ja ja ja ja
Englisch ja ja ja ja
Wirtschaft-Arbeit-Technik ja
Evangelischer Religionsunterricht ja ja ja ja
Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde ja ja
Sonderpädagogische Maßnahme ja ja ja ja ja ja
sonstiges Fach ja ja ja ja ja ja
Hauswirtschaft/Ernährungslehre ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Anzahl der Klassen sowie Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen

Schuljahr 2023/2024
Jahr­gangs­stufe Klassen* Schüler­innen und Schüler Klassen­frequenz (Durch­schnitt)
1 3 74 24,7
2 3 68 22,7
3 3 54 18,0
4 2 49 24,5
5 2 53 26,5
6 2 51 25,5
Summe 15 349
  • * Nichtganze Anzahlen können durch die Berechnung bei besonderer Unterrichtsorganisation entstehen.
  • Quelle Schuldatenerhebung

Absicherung des Unterrichts

Primarstufe

Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 34,8 29,1
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 32,4 27,5
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 2,4 1,6
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2020/2021

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 36,0 24,7
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 32,8 23,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 3,2 1,4
Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 17,1 13,3
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 15,2 12,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 1,9 1,3
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2021/2022

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 17,1 16,0
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 13,1 14,3
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 4,0 1,7
Ausfallstatistik für das 1. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 24,0 14,4
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 17,0 12,9
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 7,0 1,5
Ausfallstatistik für das 2. Schulhalbjahr 2022/2023

Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (in %)

  Schule Land
Zur Vertretung anfallende Unterrichtsstunden (möglicher Ausfall) insgesamt (in %) 37,9 14,5
davon:
Vertretene Unterrichtsstunden (verhinderter Ausfall) insgesamt (in %) 31,7 13,0
Ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden insgesamt in % 6,2 1,5
  • Angaben in Prozent zum Stundensoll. Landeswerte sind schulformbezogene Vergleichswerte.
  • Quelle: ZENSOS-Zusatzerhebung

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote und Kooperationen

Außerschulische Angebote bereichern das Schulleben und befördern den „Blick über den Tellerrand“. Dazu gehören Arbeitsgemeinschaften, Wettbewerbe, Kooperation mit anderen Schulen (auch international), Angebote von Partner aus Wissenschaft und Wirtschaft, der Elternschaft und dem Förderverein der Schule.

Schulkultur

Schulveranstaltungen

Sportfest
Crosslauf
Zweifelderballturnier, Jugend trainiert für Olympia, Sprint-Wettstreit
Vorlesewettbewerb
Reziatorenwettstreit
Lesemaus für Klasse 1 und 2
Einschulungsfeier
Fahrradprüfung Klasse 4
Tag der Mathematik, Teilnahme am Känguru- Wettstreit,
Sprachentag

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Teilnahme an Wettbewerben

Name des Wettbewerbs Beteiligung Ergebnisse
Schule Schüler­innen und Schüler
Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels ja
Mathematikolympiaden in Deutschland ja
Bundeswettbewerb der Schulen JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA ja
Zweifelderball-Tuniere ja jährliche Teilnahme
Jugend trainiert für Olympia ja
Känguru-Wettstreit ja

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Zusammenarbeit mit Eltern

Elternbegleitung bei Wandertagen und Schulausflügen
Unterstutzung bei Projekten der Klassen und der Schule durch Eltern
Teilnahme an Schul-und Elternkonferenzen,
Arbeitseinsätze im Schulgarten

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung)

Schulförderverein

Name: Große für Kleine e.V.

Schulische Angelegenheiten, die vom Schulförderverein unterstützt werden:
Projekte der Schule, Leseförderung, Autorenlesungen, Zuwendungen für Schüler -Klassenfahrten, Auszeichnung Jahrgangsbester, Ausstattung des Schulgartens

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Arbeitsgemeinschaften und Freizeitangebote

Aktivität/Bezeichnung Leitung durch:
Arbeit am PC

Lehrkraft der Schule

Mathematik

Lehrkraft der Schule

Kunst

Lehrkraft der Schule

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schulpartnerschaften und Kooperationen

Schulpartnerschaften mit Schulen der Region

  • Theodor Fontane Grundschule Menz
    gemeinsame Arbeit im Netzwerk, Zusammenarbeit bei Entwicklung des Medienentwicklungspanes
  • Strittmatter Gymnasium Gransee
    Projekt 6 tifft 7, schulübergreifende Fachkonferenzen, Benfizlauf, Fremdsprachentag
  • Werner von Siemens Oberschule Gransee
    Unterstützung bei Projekten
  • KITAs des Amtes Gransee und Gemeinden
    Hospitationen in den Einschulungsgruppen, Absprachen über notwendige Förderanträge, Vorschulstunden in der Grundschule, Zusammenarbeit im KITA- und Schulausschuss, Aufführungen für Kindergartenkinder

Kooperationen mit anderen Vereinen oder Organisationen

  • Siemens Stiftung
    Experimento 8+, KiTec
  • Bilbliothek Gransee
    Autorenlesungen, Literaturprojekte z:B. Märchen, Astrid Lindgren
  • Polizei
    Gewaltprävention, Kontakt Bereichsbeamter - Besuch in Schulklassen zum Thema Verkehrserziehung, Fahrrdprüfung

Quelle: Eintragung der Schule vom 04.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Unterstützung und Förderung

Angewandte Lehr- und Lernmethoden

Frontalunterricht, Arbeit in kleinen Lerngruppen, Partnerarbeit, Projektarbeit, Differenzierungsunterricht in D, Ma, Eng, Förderunterricht für Schüler mit sonderpäd. Förderbedarf,
Angebote zum Distanzlernen in Form von Videokonferenzen, Arbeit mit Wochenplänen und Tagesplänen, individuelle Ausgabezeiten von Unterrichtsmaterialien und Arbeitsplänen für SuS, die nicht im Präsenzunterricht beschult werden dürfen, Arbeit in einer Kleinstgruppe mit besonderen Hygienemaßnahmen

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Altersgemischtes Lernen, jahrgangsübergreifender Unterricht

Altersgemischtes Lernen oder jahrgangsübergreifendes Lernen findet bei uns im Rahmen der für die einzelnen Klassenstufen vorgesehenden Projekte statt.

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Angebote zur individuellen Förderung

Zielgruppe:

  • Begabtenförderung Mathematik
    Arbeit in Kleingruppen 2 Wochenstunden Vorbereitung auf Mathematikolympiade Käguruh Wettstreit Tag der Mathematik
  • Begabtenfördeung Informatik
    Arbeit in Kleingruppe 1 Wochenstunde Projektarbeit Einführung in Programmierung von z.B. Lernspielen für Mitschüler, Computerführerschein
  • Begabtenförderung Kunst
    Arbeit in Kleingruppen, 1 Wochenstunde Projketarbeit Anwendung unterschiedlicher Techniken zusätzlich zu Unterrichtsinhalten, Ausgestaltung der Flure in der Schule, Zusammenarbeit mit Künstlern aus der Region
  • Förderung leistungsschwacher Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben und Rechnen
    Arbeit in Kleingruppen, individuelle Förderung 2 Wochenstunden Arbeit mit externen Personen z.B. Kaligrafie Workshop

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf im gemeinsamen Unterricht

Förderschwerpunkt Anzahl Schüler­innen und Schüler
Lernen 9
Sprache 6
emotionale und soziale Entwicklung 2
Hören 1
körperliche und motorische Entwicklung 1

Quelle: Eintragung der Schule vom 14.09.2023 (ZENSOS Schul-Bilanzierung).

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